Docente de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas presuntamente condicionó calificaciones a participación contra la huelga del SUEUM
Raúl López Téllez
De acuerdo a una denuncia pública de alumnos de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, una docente de la dependencia les condicionó la entrega de calificaciones a través del uso de datos personales para presionarlos a participar en contra de la huelga del Sindicato Único de Empleados de la Universidad Michoacana (SUEUM)
En un documento hecho público en redes, los alumnos señalan a la maestra Norma Alicia Bravo Medina como quien presuntamente promovió una manifestación estudiantil en contra del SUEUM, con el grito de consignas como “no a la huelga” el pasado 20 de abril, antes de que ese mismo día iniciara el paro de labores de los empleados administrativos y manuales.
De manera anónima por temor a represalias, “la docente no planteó la actividad como voluntaria, sino que estableció que todo el grupo debía participar, advirtiendo que, en caso contrario, no otorgaría puntos o beneficios académicos a ninguno de los estudiantes, lo que provocó tensiones entre los propios compañeros”.
Posteriormente, de acuerdo con la narrativa de los alumnos, “el lunes 27 de abril los estudiantes fueron citados para entregar dos copias de su credencial de elector, requisito que también fue condicionado, todo esto por medio de WhatsApp a través del jefe de grupo. Los alumnos señalan que les indicó acudir a la Dirección de Profesionalización de la Secretaría de Finanzas y Administración del Estado de Michoacán, ubicada en la Calzada Juárez 1446, Villa Universidad, 58060 Morelia”, oficinas en las que presuntamente labora además Bravo Medina como comisionada e instructora.
El día martes 28 de abril, señala la denuncia, la docente volvió a convocar a los estudiantes en su salón dentro de Ciudad Universitaria, señalando “que asistiría independientemente de la situación académica o administrativa”, es decir en pleno paro, con la afirmación de “me vale”.
Según los denunciantes, “se cuenta con un registro de audio atribuido a la propia docente, en el que afirma haber continuado con actividades presenciales dentro de Ciudad Universitaria y advierte sobre consecuencias académicas para quienes no asistan”.
En dicho audio se escucha: “No, no, no, no, yo no estoy de acuerdo, las clases no son en línea, las clases son presenciales, dile al jefe de grupo… te mando fotos para que veas que estamos aquí en la escuela… hay maestros dando clases… diles que en mi clase no, tienen falta y tema visto si no vienen a mi clase”.
Autoritarismo institucional
“La denuncia pública contra la docente Norma Alicia Bravo Medina, de la Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas de la UMSNH, no es un hecho aislado. Es, por el contrario, la punta de un iceberg institucional que revela algo mucho más profundo y perturbador: el modo en que el poder, la coerción y una cultura política autoritaria han terminado por colonizar la vida cotidiana dentro de las aulas”, consideraron académicos al posicionarse sobre la denuncia de los estudiantes.
“Exigir copias de credenciales de elector fuera del campus universitario, en una dependencia estatal de profesionalización donde la docente también se desempeña, apunta a un posible uso indebido de datos personales con fines que escapan a lo educativo. Amenazar con reprobar a quienes no asistan a reuniones bajo el argumento de que ´le vale´ la situación administrativa o académica es, lisa y llanamente, una conducta abyecta que vulnera el derecho a la educación y somete a los estudiantes a un régimen de miedo”.
El posicionamiento cuestiona que “¿cómo es posible que una docente pueda actuar de este modo y estar segura de que puede salir impune? ¿Qué clima institucional tolera, o incluso alienta, este tipo de prácticas?”.
La respuesta comienza a vislumbrarse, añaden, “cuando se advierte un dato que ningún análisis serio puede omitir: la docente denunciada pertenece a la misma Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas de la que proviene la actual rectora de la Universidad Michoacana. No se trata de una casualidad. Esa facultad ha funcionado, durante años, como un feudo desde el cual se ha tejido una red de poder que controla no solo la dependencia, sino buena parte de la administración central. Los rasgos que comparten (docente denunciada, rectora y buena parte de los actuales funcionarios universitarios de primer nivel) es el de una cultura política vertical, clientelar y autoritaria, donde la lealtad personal vale más que el mérito académico, donde la consigna se impone al debate y donde el disenso se castiga con el silencio o con la amenaza.”
“Desalojo” de estudiantes
En un comunicado, la Rectoría señala que el pasado miércoles, durante el cierre de las instalaciones de nueva cuenta al decretarse por un juzgado federal que la huelga se mantendrá bajo esa modalidad, integrantes del SUEUM habrían “desalojado” a estudiantes y violado su derecho a la educación.
No obstante que circularon profusamente imágenes y videos de alumnos saliendo ordenadamente de salones e inmuebles universitarios luego que el SUEUM anunció que se suspenderían las actividades para volver a la modalidad de “puertas cerradas”, la Rectoría a través de la Defensoría de los Derechos Humanos Universitarios Nicolaitas (sic), la Unidad de Atención Integral de la Violencia de Género y la Coordinación General para la Igualdad de Género, Inclusión y Cultyra de Paz, indica que los estudiantes “se encontraban ejerciendo su derecho a la educación presencialmente al interior de las instalaciones universitarias al momento en que fueron desalojadas”.
Pese a que la Universidad Michoacana se encuentra en huelga y las dependencias se encuentran bajo las banderas rojinegras, el comunicado llama a los alumnos “que considere ha sido afectada en sus derechos humanos”, que acudan a las instancias vía correo electrónico.
Cabe destacar que varias expresiones estudiantiles en varias facultades, han hecho público su apoyo a la huelga del SUEUM y su rechazo a participar en clases virtuales, medida que instrumentó la Secretaría Académica de la Universidad Michoacana desde los pri8meros minutos de iniciado el paro el pasado 20 de abril.
Fotografía de portada: Rectoría aduce presunta violación de derecho a la educacióm con la interrupción de actividades académicas por huelga
1 comentarios
Soy alumna de la facultad de contaduría y las cosas no pasaron así, sacan todo de contexto, y lo del audio ese día si había clases presenciales en la universidad que fue el lunes y la universidad se cerró el miércoles. Cómo es posible que falta de seriedad de quién pública esto, porque daña la reputación de una persona.